Отзвенели-отшумели последние звонки, выпускные! И кажется , учителям можно легко вздохнуть.
Но, оказывается, именно тогда, когда затихает в коридорах школ ребячий гам, начинается очень важная работа-подведение итогов, поиск решений, изучение лучшего опыта.
Именно в такие дни мы пришли на совещание директоров школ города, чтобы рассказать о том, как поможет им исследование, проведенное в рамках проекта "Дружелюбная школа" в поиске решений для формирования дружелюбной среды.
Наталья Пальчик и Елена Иванова прокомментировали ключевые выводы исследования.
🛟Ученики
Главная зона риска — отношения между самими детьми: часто встречаются публичные грубые шутки, обзывания, мат, приставания, конфликты и драки; эти проявления тесно связаны между собой и образуют устойчивый «пакет» агрессивных практик.
Ученики в свободных ответах прямо говорят, что видят решение проблемы недружелюбия среды в 🩵изменении культуры общения.
🛟Сотрудники школы
В свободных ответах сотрудники ставят на первое место 🩵«уважение и общение», профессиональную атмосферу, психологическую поддержку, снижение бюрократической нагрузки, комфорт условий труда и адекватные отношения с администрацией и родителями — то есть видят профилактику буллинга не только как работу с детьми, но и как заботу о благополучии взрослых, которые эту работу выполняют.
🛟Родители
Чувство защищённости ребёнка от оскорблений и угроз со стороны других учеников заметно ниже, чем от учителей и сотрудников, — межученическая агрессия воспринимается основной угрозой, даже при общем позитивном образе школы.
В словах родителей ключевой акцент — на 🩵«уважении и общении», психологической поддержке, профессионализме педагогов и совместных мероприятиях: для них профилактика буллинга — это не только правила и санкции, но и тёплое партнёрство «школа–семья–ребёнок» и продуманная поддерживающая среда
А вывод из исследования простой-все хотят уважения, культуры общения и заботы.
Материалы исследования переданы всем школам-участницам опросов.
на фото: выступление Натальи Пальчик и Елены Ивановой, а также фото, сделанные экспертами в школах во время визитов
Проект «Дружелюбные школы Красноярска против травли» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов
