Руденко Оксана Петровна, заместитель директора Лицей номер 1 по воспитательной работе г. Канска.
Тема буллинга сейчас актуальна как никогда и мы, педагоги, постоянно с этим сталкиваемся.
Это риски современности. Поэтому нам хотелось бы более подробно знать, что это, вести профилактическую работу в своем образовательном учреждении правильно. Именно поэтому мы откликнулись на приглашение поучаствовать в конкурсе.
Наша школа принимала участие в образовательных мероприятиях. Семиклассники участвовали в малом круге общения. Наша команда в составе 14 педагогов участвовала во всех образовательных мероприятиях - совет профилактики, педагог-психолог, я, как заместитель директора по воспитательной работе, советник по воспитанию, классные руководители среднего звена (где дети более подвержены явлению буллинга).
Мы запланировали семинар и живое обсуждение темы на августовский педсовет. Поделимся знаниями с коллегами, особое внимание уделим понятиям «конфликт» и «буллинг». Нам запомнилась и впечатлила информация о том, что педагог сам должен быть ресурсным. И эта тема также прозвучит на августовской конференции.
Нам очень важно было получить анализ результатов опроса наших 7 и 8 классов, педагогического коллектива. Действительно ли мы дружелюбны? Над чем мы должны поработать? В каких-то моментах «глаз замыливается», и со стороны ребенка, со стороны родителя не все хорошо, как казалось. На какие-то моменты не обращали внимание, а они ой как важны!
Мы планируем с нашим советом профилактики разработать хорошую антибуллинговую программу, включить в нее мероприятия разного формата. Планируем многие моменты обсуждать не только с педагогами и детьми, но и нашими родителями.
Конкурс дает возможность посмотреть на себя со стороны, проанализировать ресурсы, наметить планы по усовершенствованию. Хотелось бы, чтобы было единое видение у всех участников образовательного процесса. Именно эту возможность дает конкурс «Дружелюбная школа».
Тема буллинга сейчас актуальна как никогда и мы, педагоги, постоянно с этим сталкиваемся.
Это риски современности. Поэтому нам хотелось бы более подробно знать, что это, вести профилактическую работу в своем образовательном учреждении правильно. Именно поэтому мы откликнулись на приглашение поучаствовать в конкурсе.
Наша школа принимала участие в образовательных мероприятиях. Семиклассники участвовали в малом круге общения. Наша команда в составе 14 педагогов участвовала во всех образовательных мероприятиях - совет профилактики, педагог-психолог, я, как заместитель директора по воспитательной работе, советник по воспитанию, классные руководители среднего звена (где дети более подвержены явлению буллинга).
Мы запланировали семинар и живое обсуждение темы на августовский педсовет. Поделимся знаниями с коллегами, особое внимание уделим понятиям «конфликт» и «буллинг». Нам запомнилась и впечатлила информация о том, что педагог сам должен быть ресурсным. И эта тема также прозвучит на августовской конференции.
Нам очень важно было получить анализ результатов опроса наших 7 и 8 классов, педагогического коллектива. Действительно ли мы дружелюбны? Над чем мы должны поработать? В каких-то моментах «глаз замыливается», и со стороны ребенка, со стороны родителя не все хорошо, как казалось. На какие-то моменты не обращали внимание, а они ой как важны!
Мы планируем с нашим советом профилактики разработать хорошую антибуллинговую программу, включить в нее мероприятия разного формата. Планируем многие моменты обсуждать не только с педагогами и детьми, но и нашими родителями.
Конкурс дает возможность посмотреть на себя со стороны, проанализировать ресурсы, наметить планы по усовершенствованию. Хотелось бы, чтобы было единое видение у всех участников образовательного процесса. Именно эту возможность дает конкурс «Дружелюбная школа».
Проект «Дружелюбная школа. Развитие психологически безопасной среды в школах» реализуется с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов
#ПрезидентскиеГранты
#ФондПрезидентскихГрантов
#ПрезидентскиеГранты
#ФондПрезидентскихГрантов
